中國文化研究院與騰訊基金會攜手主辦
教育公益項目
語言乃文化傳承之基石，普通話是中國人交流溝通的共同語，不僅是一種語言工具，更是情感的共鳴、文化的傳承與民族團結的紐帶。
中國文化研究院 和 騰訊基金會合作主辦「趣學普通話」教育公益項目，期望以多元而創新手法，融入 AI互動元素，結合 線下交流體驗活動，有系統地提升學生的普通話水平，學好中華文化，促進港澳與內地交流互通。無論是香港的「兩文三語」，還是澳門的「三文四語」，均是兩地語言環境的獨特優勢。在此背景下，普通話的重要性毋庸置疑。學生提升普通話聽說能力，可有效增進與內地的互動交流，從而在未來更好融入國家發展大局。
項目理念
善用科技，學好普通話
學好普通話，學好中華文化
學習普通話同時，
也學習中華文化與傳統美德，
相輔相承，加強學習氛圍。
善用科技工具，融入遊戲化學習，
提升學好普通話的動機和興趣，
並適應學習差異。
增強學生說普通話的自信心，
聽說普通話能力進一步提升，
掌握語言工具輔助未來學習。
製造更多機會，
促進香港、澳門與內地學生交流，
語言再無阻隔，文化共享互通。
項目簡介
通過這個公益項目，善⽤中國文化研究院和騰訊基⾦會的資源，整合成從線上到線下的學習資源和學習活動，在港澳兩地更深度地助⼒推普⼯作，進⼀步提升兩地中⼩學⽣學習普通話和中華文化的氛圍。
趣學普通話
AI 學習平台
以多功能學習APP作為學習平台，通過AI智能測評、多元互動功能和遊戲，讓學生多聽多說普通話，養成恆常學習的習慣。
配合線下實體學習活動，學生有更多機會應用普通話。
線上挑戰賽
與兩地交流活動
以賽促學，港澳兩地學生皆可參與線上挑戰賽，通過AI語音評測技術，輕鬆作賽。
優勝者獲得到內地與同儕共學並展現普通話演說能力的機會，豐富學生的學習經歷和增加成就感。
結合中國文化研究院
文化學習資源
在各種歷史文化學習資源中，加入普通話學習元素或學習建議，互相促進。
連繫學習APP和研究院不同自學計劃，豐富平台內容，創造多角度學習普通話和中華文化的機會。
通過AI智能測評、遊戲化學習等功能，開拓學生線上互動學習空間，寓學於樂， 養成恆常學習習慣。
一、老師靈活教學
1 自行創建 學習小組，分派任務給學生組員，增加教學雙方的 互動。
2 利用 數字化工具輔助，管理和查看學生練習進度，作為教學參考。
3 利用 任務積分榜，激發學生學習動力。
二、學生靈活學習
1 利用 AI語音智能測評，辨析說話能力，真正實踐自主學習。
2 通過融入了 中華文化元素 的各類練習和遊戲，輕鬆學習。
3 在 趣學城市 中，邊學習，邊創建自己的城市，實行遊戲化學習。
4 按照年級在 學習園地 中進行有系統的聽說練習。
5 利用系統內 多元有趣的獎勵，養成持續學習的習慣。
一、賽事詳情
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比賽背景
為推動普通話教育在香港及澳門的發展，騰訊基金會與中國文化研究院合作舉辦 2025港澳小學「趣學普通話」線上挑戰賽，旨在善用科技，幫助港澳學生提高普通話語言學習的興趣和能力。
是次賽事期望通過寓賽於學，激勵港澳小學生對普通話學習的熱情，培養恆常練習普通話的習慣，提高其日常生活中的普通話應用能力，並融入中華文化知識，讓學生有更多機會實踐跨學科學習。
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參賽組別
所有就讀香港和澳門小學的學生都合資格報名參加：
香港賽區
初小組
澳門賽區
初小組
香港賽區
高小組
澳門賽區
高小組
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賽事介紹
本賽事屬自願性參賽，參賽者可通過「趣學普通話」學習平台參加線上普通話挑戰賽，並善用平台其他內容進行普通話學習和訓練。表現優異的學生 ，將有機會參與大灣區文化交流營！
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比賽日程
參賽者會連續五天完成任務挑戰題，發揮聽說普通話的能力，爭取最高的分數。
二、獎項設置
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學生獎項
根據賽事期間平台內的個人綜合表現，為初小組（香港賽區）、初小組（澳門賽區）、高小組（香港賽區）及高小組（澳門賽區）分別設下列獎項：
冠軍（1名）：獎盃、獎狀、書券及大灣區文化交流營機會
亞軍（1名）：獎盃、獎狀、書券及大灣區文化交流營機會
季軍（1名）：獎盃、獎狀、書券及大灣區文化交流營機會
普通話之星（７名）：獎狀、書券及大灣區文化交流營機會
每個組別的冠亞季軍和所有 普通話之星 將獲邀參加 大灣區文化交流營，10月中旬到深圳進行交流活動，活學活用普通話！(詳情容後公布)
- 另設優異獎（10名）：獎狀、書券
- 連續五天參賽之學⽣，都可以於學習平台內獲得「全勤勳章」。
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學校專項個獎
香港賽區和澳門賽區分設下列獎項：
優質普通話教學獎（10 間）
最積極參與學校獎（10 間）
（參與率＝學校參與人數／學校學生總人數）
三、比賽規則
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線上賽比賽規則
這次線上挑戰賽屬自願性參賽，參賽者可通過學校集體報名 ，或可自行下載應用程式「趣學普通話」，以個人方式報名。報名後須於指定時間內登錄「趣學普通話」App 的「線上挑戰」區域參賽。
賽事將設香港及澳門兩個賽區，每個賽區分設初小組和高小組，內容涵蓋聽力、朗讀、判斷三個部分，總分100分。
參賽者每日登錄學習平台「趣學普通話」App ，可解鎖1套題目包，每套題目包由20道題組成。參賽者連續5天作答，以5天累計分數進行排名（活動排行榜將每日更新），同分者將按答題時長排名，能夠用較短時間完成者優先。
比賽時間為 2025年6月16日 10:00 至 2025年6月20日 23:59。參賽者須於每天 10:00 – 23:59 完成當日挑戰，答題期間不可暫停或退出。
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注意事項
參賽者應該誠實作答，所有比賽階段必須由參賽者本人親自參與。每人僅可使用一個賬號參賽。如審核發現非參賽者本人者或通過多個賬戶刷題，將被取消參賽資格及成績。
大賽組委會保留更改及詮釋比賽規則、規劃之權利。所有比賽規則及獎項如有任何更改，恕不預先通知，一切資料均以網上最新公布為準。
四、報名須知
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參賽資格
參賽對象為香港或澳門地區的在讀小學生；
學生需在老師、家長或法定監護人的同意下參賽；
參賽學生應具備基本的電子設備操作能力。
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報名方式
學校團體報名
學校下載報名表格，請填妥後傳真至 2603 0995 或電郵至 [email protected] 提交予主辦方。
學校遞交報名表後，學校將獲主辦方電郵通知確認申請，稍後本院會聯絡學校，跟進遞交參賽學生資料，並為每位學生開始「校園登錄」賬號。
如有疑問，請 WhatsApp 至 9580 3275 或電郵至 [email protected]。
個人方式報名
有興趣以個人方式報名的參賽者，請前往「個人報名網頁」進行報名：
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報名修改
學校集體報名
請參賽學校的負責老師與主辦方聯繫，更新相關資料。
個人方式報名
報名截止時間前，如報名資料填寫有誤，請參賽者可在個人報名網頁重新提交報名資料，修改資料將覆蓋原提交的報名資料。
可在活動頁面「我的報名資料」確認報名填寫資料是否正確。
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排名規則
排行榜將按照比賽期間總得分從高到低進行排序，若總得分相同，則按照累計用時從短到長進行排序。排行榜按照四個組別參賽者的作答累積分數分別排名。如榜上參賽者的分數相同，則根據作答時間長短排名，即作答時間較短者排名較前。
「學生排行榜」僅展示香港和澳門賽區「初小組」及「高小組」前 50 名用戶參賽者成績。
在本頁面登錄帳賬號，且登錄帳賬號跟「趣學普通話」學習平台帳賬號一致，方可查看參賽者用戶本人排行資訊；若參賽者用戶報名後還未在「趣學普通話」參與比賽，則會顯示未上榜。
「學校排行榜」默認展示排行前 10 參賽學校。
2025年6月16日 10:00 至 2025年6月20日 23:59 比賽期間，活動排行榜數據將在每天上午 10:30 刷新。
搜索功能僅支援搜索上榜參賽者用戶/學校，未在排行榜單的參賽者用戶/學校無法搜索到排行資訊。
一經發現作弊行為，將立即取消榜單比賽資格，並將該參賽者從榜單上移除。
大賽組委會有權對活動規則進行適當調整，活動最終解釋權歸大賽組委會所有。
（排名不分先後）
施仲謀教授
姜鑫宇先生
