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为贫穷孩子缔造合理居住环境

2018年3月9日 (周五)
文章原載《香港经济日报》 2018年3月9日 (周五)

撰文: 马绍良 凤溪公立学校行政总裁

shutterstock_116494636.jpg

不少人在求学时期都曾以《我的志愿》执笔撰文,我从事教育行业多年,自然看过不少学生的相类作品,当中尽管文笔幼嫩,亦不免偶有错别字,但我却看得很是入神,因为当中可以窥见孩子心中对未来的热情和憧憬。

教者父母心,早前立法会儿童权利小组委员会召开了贫穷儿童人权公听会,席上“熹熹”的故事却再次触动我的思考,如何才能真正帮助贫穷线下生活的家庭,从而有效地令这些家庭的小朋友享有健康的成长,日后有机会让他们靠着自己的努力而脱贫。

“熹熹”的故事是这样的,公听会席上年仅5岁的“熹熹”戴上工程师帽,手举着一张自己一笔一画写上“我的志愿是工程师”的纸条,意思是希望长大后可以为父母建造安稳舒适的房子。好一个充满童真的孩子,年纪小小就已经体会到逼人的现实生活!一家三口蜗居于150方尺的劏房之中,“熹熹”的童言童语,无奈地道尽了恶劣的居住环境。然而,更让我痛心的是,其实这样的例子在香港可说比比皆是。

根据香港政府去年底公布的数据显示,贫穷人口创出新高,占了整体人口约20%,达到135.2万人,当中18 岁以下儿童占了17.2万人。

影响学童发展

香港社区组织协会与儿童权利关注会于去年12月发表的《儿童专员报告》指出,当下儿童贫穷率高达22.6%,情况令人忧虑。基层家庭受经济所限要入住狭窄的劏房,有些连枱凳的基本生活设施也欠奉,他们的孩子需要伏在床上做功课,导致脊骨发育不佳。

这现象过往也曾受到社会关注,例如有志愿组织为他们提供简单书桌,以改善家中学习环境,或是提供家庭补习等,期望透过教育,帮助小朋友离开跨代贫穷的困境。

shutterstock_569192272.jpg

我绝对认同“教育”是协助基层向上游的扶梯,是非常值得鼓励的,但我同时却留意到,政府和社会各界的扶贫措施中,大多只围绕在教育上或是经济上的短期资助,似乎都忽略了从基本的居住问题出发,继而忽略了提供长远及有效改善贫穷儿童生活质素的不同措施。

这些基层家庭对住屋的盼望,大部分是希望能早日入住公屋,改善居住质素。可惜,这诉求不易实现,根据房委会的资料,公屋轮候的申请至今已累积近30万宗,以每年约一万单位的公屋落成速度计算,难以满足需求,导致轮候时间不断延长。截至2017年,一般申请者平均需要等待4.6年才有机会入住公屋,是2007年轮候时间的2.5倍,有增无减,情况令人关注。过去亦有不少团体就解决公屋供应提出意见,多番探索而不果。然而我认为应从更宏观层面着眼,才能有效解决问题。

什么是宏观呢?那便要重温香港早期新市镇的发展说起。自七十年代,政府积极发展新市镇,透过移山填海,先后有沙田、大埔、粉岭,以至较后期的将军澳和东涌,这些新市镇提供大量公屋单位,平均一半以上的居民为公屋住户,令数以百万计的市民安居乐业。可惜,自2000年起,已不再看到政府有新市镇的发展宏图。观乎此,若要根治问题,必须像以前一样,大规模造地发展新市镇,以兴建更多公营房屋。

然而,发展新市镇的土地从何而来?

以往新市镇的建造,如沙田,主要靠移山填海而建成,但过去十多年,政府并没有长远的填海规划,而仍在规划阶段的洪水桥发展,是透过回收私有农地,及其他土地的方法,当中拆迁、赔偿、倾谈的过程就十分复杂,费时失事,远水救不了近火。

建新市镇增加公屋量

我认为,直接有效“根治”土地问题的方法仍然是填海。这是香港恒久以来一贯的做法,也是沙田、将军澳等多个大型新市镇的来由,既能创造广而平坦的优质土地,更能配合城市规划作出更妥善的填海工程。环观整个香港,还有很多地方保育价值较低,却适合用作填海选址,尤其是现今科技发展日新月异,使用非挖钻式的填海方法可大大减低对环境的影响。在制定有效的规划蓝图之际,不妨短中长期发展方案多管齐下,让我们在保育生态之余,千万别忘了保育我们的孩子!

无谓要令像“熹熹”那样从小就要面对贫困的孩子,白白等待。我们不要再耽误时间了。


最后更新于 2024年10月22日 (周二)
文章原載《香港经济日报》 2018年3月9日 (周五)

撰文: 马绍良 凤溪公立学校行政总裁

shutterstock_116494636.jpg

不少人在求学时期都曾以《我的志愿》执笔撰文,我从事教育行业多年,自然看过不少学生的相类作品,当中尽管文笔幼嫩,亦不免偶有错别字,但我却看得很是入神,因为当中可以窥见孩子心中对未来的热情和憧憬。

教者父母心,早前立法会儿童权利小组委员会召开了贫穷儿童人权公听会,席上“熹熹”的故事却再次触动我的思考,如何才能真正帮助贫穷线下生活的家庭,从而有效地令这些家庭的小朋友享有健康的成长,日后有机会让他们靠着自己的努力而脱贫。

“熹熹”的故事是这样的,公听会席上年仅5岁的“熹熹”戴上工程师帽,手举着一张自己一笔一画写上“我的志愿是工程师”的纸条,意思是希望长大后可以为父母建造安稳舒适的房子。好一个充满童真的孩子,年纪小小就已经体会到逼人的现实生活!一家三口蜗居于150方尺的劏房之中,“熹熹”的童言童语,无奈地道尽了恶劣的居住环境。然而,更让我痛心的是,其实这样的例子在香港可说比比皆是。

根据香港政府去年底公布的数据显示,贫穷人口创出新高,占了整体人口约20%,达到135.2万人,当中18 岁以下儿童占了17.2万人。

影响学童发展

香港社区组织协会与儿童权利关注会于去年12月发表的《儿童专员报告》指出,当下儿童贫穷率高达22.6%,情况令人忧虑。基层家庭受经济所限要入住狭窄的劏房,有些连枱凳的基本生活设施也欠奉,他们的孩子需要伏在床上做功课,导致脊骨发育不佳。

这现象过往也曾受到社会关注,例如有志愿组织为他们提供简单书桌,以改善家中学习环境,或是提供家庭补习等,期望透过教育,帮助小朋友离开跨代贫穷的困境。

shutterstock_569192272.jpg

我绝对认同“教育”是协助基层向上游的扶梯,是非常值得鼓励的,但我同时却留意到,政府和社会各界的扶贫措施中,大多只围绕在教育上或是经济上的短期资助,似乎都忽略了从基本的居住问题出发,继而忽略了提供长远及有效改善贫穷儿童生活质素的不同措施。

这些基层家庭对住屋的盼望,大部分是希望能早日入住公屋,改善居住质素。可惜,这诉求不易实现,根据房委会的资料,公屋轮候的申请至今已累积近30万宗,以每年约一万单位的公屋落成速度计算,难以满足需求,导致轮候时间不断延长。截至2017年,一般申请者平均需要等待4.6年才有机会入住公屋,是2007年轮候时间的2.5倍,有增无减,情况令人关注。过去亦有不少团体就解决公屋供应提出意见,多番探索而不果。然而我认为应从更宏观层面着眼,才能有效解决问题。

什么是宏观呢?那便要重温香港早期新市镇的发展说起。自七十年代,政府积极发展新市镇,透过移山填海,先后有沙田、大埔、粉岭,以至较后期的将军澳和东涌,这些新市镇提供大量公屋单位,平均一半以上的居民为公屋住户,令数以百万计的市民安居乐业。可惜,自2000年起,已不再看到政府有新市镇的发展宏图。观乎此,若要根治问题,必须像以前一样,大规模造地发展新市镇,以兴建更多公营房屋。

然而,发展新市镇的土地从何而来?

以往新市镇的建造,如沙田,主要靠移山填海而建成,但过去十多年,政府并没有长远的填海规划,而仍在规划阶段的洪水桥发展,是透过回收私有农地,及其他土地的方法,当中拆迁、赔偿、倾谈的过程就十分复杂,费时失事,远水救不了近火。

建新市镇增加公屋量

我认为,直接有效“根治”土地问题的方法仍然是填海。这是香港恒久以来一贯的做法,也是沙田、将军澳等多个大型新市镇的来由,既能创造广而平坦的优质土地,更能配合城市规划作出更妥善的填海工程。环观整个香港,还有很多地方保育价值较低,却适合用作填海选址,尤其是现今科技发展日新月异,使用非挖钻式的填海方法可大大减低对环境的影响。在制定有效的规划蓝图之际,不妨短中长期发展方案多管齐下,让我们在保育生态之余,千万别忘了保育我们的孩子!

无谓要令像“熹熹”那样从小就要面对贫困的孩子,白白等待。我们不要再耽误时间了。

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