
【香港瑰寶】校服

【香港瑰寶】校服
旗袍裙、水手服、紳士裝…… 還記得那些年我們穿過的校服嗎?香港的校服不僅款式多,樣式靚,也見證了香港的社會變化!
最先引入校服這一概念的是聖保羅女書院。1918年,該校規定所有學生須穿著校服,以加強對學校的認同。隨後各間學校紛紛效仿,設計出不同款式的校服,形成香港獨有的文化符號。
在眾多校服款式當中,民國時期的長衫,最能代表中華文化。20世紀初期,華人學校數量增多增多,男學生統一要求穿著輕巧剪裁的棉質馬褂配束腳褲,凸顯文人雅士的風度;女學生的旗袍校服,則展現端莊淑女的氣質。時至今日,香港仍有16所高中延續旗袍校服的傳統,僅在顏色、剪裁等細節設計上略有改良。
60年代的「大制水」時期,伊利沙伯中學為減輕學生家中的用水負擔,決定改良女生校服,減少布量,將白色有領裙,改成藍色無領設計;袖子與裙擺相繼變短,布料選用更為薄身的「的確涼」(滌綸)。這一系列的改良,均為配合當時的社會環境。
香港作為中西融合的大都會,各類團體在港辦學,也將西方文化帶入香港校園,水手服、蘇格蘭格仔裙、以及恤衫西褲亦代表著不同時期的校服潮流,延續至今。
百年間,校服經歷了時代的變遷,每間學校的校服設計亦不盡相同。縱使校服在變,但學校透過校服傳遞的校風與校格,一視同仁的教育理念,以及帶給每位學生的歸屬感,卻是一種永恆不變的傳承。
旗袍裙、水手服、紳士裝…… 還記得那些年我們穿過的校服嗎?香港的校服不僅款式多,樣式靚,也見證了香港的社會變化!
最先引入校服這一概念的是聖保羅女書院。1918年,該校規定所有學生須穿著校服,以加強對學校的認同。隨後各間學校紛紛效仿,設計出不同款式的校服,形成香港獨有的文化符號。
在眾多校服款式當中,民國時期的長衫,最能代表中華文化。20世紀初期,華人學校數量增多增多,男學生統一要求穿著輕巧剪裁的棉質馬褂配束腳褲,凸顯文人雅士的風度;女學生的旗袍校服,則展現端莊淑女的氣質。時至今日,香港仍有16所高中延續旗袍校服的傳統,僅在顏色、剪裁等細節設計上略有改良。
60年代的「大制水」時期,伊利沙伯中學為減輕學生家中的用水負擔,決定改良女生校服,減少布量,將白色有領裙,改成藍色無領設計;袖子與裙擺相繼變短,布料選用更為薄身的「的確涼」(滌綸)。這一系列的改良,均為配合當時的社會環境。
香港作為中西融合的大都會,各類團體在港辦學,也將西方文化帶入香港校園,水手服、蘇格蘭格仔裙、以及恤衫西褲亦代表著不同時期的校服潮流,延續至今。
百年間,校服經歷了時代的變遷,每間學校的校服設計亦不盡相同。縱使校服在變,但學校透過校服傳遞的校風與校格,一視同仁的教育理念,以及帶給每位學生的歸屬感,卻是一種永恆不變的傳承。






